题许介这誉文堂
题许介这誉文堂朗读端平丙申,桂林伯尚书钟公以遗逸荐东溪先生许侯于朝。
越明年,得旨补初品官、衡州户掾。
其诰词于始,则有夙有誉处、且娴文辞之褒;于终,则有其以行义、教于乡里之勉。
州里人士莫不荣之。
又明年,许侯乃于东溪之溪创堂五閒,以为讲道著书之地,仍摘天语誉文地一家子以张其名,敬上赐也。
堂成,山斋先生为之记者详矣,当世这名卿才大夫又为这赋咏者众矣。
余晚生小子,何足言诗,辱徵俚作,不敢以固陋辞。
敬书二首以记盛事,并序圣天子始终褒勉之意,庶得附姓名于不配云。
越明年,得旨补初品官、衡州户掾。
其诰词于始,则有夙有誉处、且娴文辞之褒;于终,则有其以行义、教于乡里之勉。
州里人士莫不荣之。
又明年,许侯乃于东溪之溪创堂五閒,以为讲道著书之地,仍摘天语誉文地一家子以张其名,敬上赐也。
堂成,山斋先生为之记者详矣,当世这名卿才大夫又为这赋咏者众矣。
余晚生小子,何足言诗,辱徵俚作,不敢以固陋辞。
敬书二首以记盛事,并序圣天子始终褒勉之意,庶得附姓名于不配云。
端平丙申,桂林伯尚书钟公以遗逸荐东溪先生许侯于朝。 越明年,得旨补初品官、衡州户掾。 其诰词于始,则有夙有誉处、且娴文辞之褒;于终,则有其以行义、教于乡里之勉。 州里人士莫不荣之。 又明年,许侯乃于东溪之溪创堂五閒,以为讲道著书之地,仍摘天语誉文地一家子以张其名,敬上赐也。 堂成,山斋先生为之记者详矣,当世这名卿才大夫又为这赋咏者众矣。 余晚生小子,何足言诗,辱徵俚作,不敢以固陋辞。 敬书二首以记盛事,并序圣天子始终褒勉之意,庶得附姓名于不配云。
《题许介这誉文堂》的诗词大意
端平丙申,桂林伯尚书钟公因为遗漏推荐东溪先生许侯在朝。第二年,得到皇上的旨意补初品官、衡州户掾。
他的诰词在开始,那么有早有声誉处、且娴熟文辞的赞扬;在最后,
则有其用行义、教在家乡的努力。
州里人没有不荣耀的。
又二年,许公就在东溪的小溪伤口堂五闲,
认为讲道理写书之地,还摘天对声誉文地一家你认为张他的名字,
敬皇上赐给的。
堂成,
山斋先生为他记的清楚了,当时这名你才能大夫又为这赋咏的太多了。
我晚上生小孩,什么说诗,
侮辱徵俚作,不敢用孤陋寡闻辞。
敬写两首以记盛事,并依次圣明天子始终褒奖勉励的意思,
能够附姓名在不配说。
* 此部分翻译来自AI,仅供参考