少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
(一作:少年易学老难成)
未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
(一作:少年易学老难成)
未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
《劝学诗/偶成》朱熹 古诗翻译及注释
翻译
青春的日子十分容易逝去,学问却很难获得成功,所以每一寸光阴都要珍惜,不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来,台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。
注释
1、池塘春草梦:这是一个典故,源于《南史·谢方明传》,谢方明之子惠连,年十岁能属文,族兄灵运嘉赏之,云:“每有篇章,对惠连辄得佳话。”尝于永嘉西堂四诗,竞日不就,忽梦见惠连,即得“池塘生春草”,大以为工。常云:“此语神功,非吾语也。”“池塘生春草,园柳变鸣禽”是谢灵运《登池上楼》中的诗句,后被赞誉为写春意的千古名句,此处活用其典,意谓美好的青春年华将很快消逝,如同一场春梦。
2、秋声:秋时西风作,草木凋零,多肃杀之声。
《劝学诗/偶成》朱熹 古诗赏析
这是一首逸诗,具体写作年代不详,大约在绍兴末年(1162)。日本盛传此诗,我国大陆亦不胫而走,以为为朱熹所作,姑且存以备考。其主旨是劝青年人珍视光阴,努力向学,用以劝人,亦用于自警。该诗语言明白易懂,形象鲜明生动,把时间快过,岁月易逝的程度,用池塘春草梦未觉,阶前梧桐忽秋声来比喻,十分贴切,倍增劝勉的力量。朱熹名句推荐
- 江水侵云影,鸿雁欲南飞。
作者:朱熹:出自《水调歌头·隐括杜牧之齐山诗》
- 人生如寄,何事辛苦怨斜晖。
作者:朱熹:出自《水调歌头·隐括杜牧之齐山诗》
- 尘世难逢一笑,况有紫萸黄菊,堪插满头归。
作者:朱熹:出自《水调歌头·隐括杜牧之齐山诗》
- 昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。
作者:朱熹:出自《活水亭观书有感二首·其二》
- 少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
作者:朱熹:出自《偶成》
- 未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
作者:朱熹:出自《偶成》
- 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
作者:朱熹:出自《观书有感二首·其一》
- 问渠哪得清如许?为有源头活水来。
作者:朱熹:出自《观书有感二首·其一》
- 等闲识得东风面,万紫千红总是春。
作者:朱熹:出自《春日》
- 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
作者:朱熹:出自《春日》
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